Riportare scientificità, qualità, cultura ed etica nella formazione riguardo l’apprendimento e il metodo di studio

Laureato in linguistica, ho approfondito il tema dell'apprendimento e del metodo di studio, nella mia facoltà e fuori da essa, approfondendo da libri e articoli scientifici, partecipando a corsi e videocorsi italiani e internazionali, sperimentando. Mi ci sono voluti quasi dieci anni per arrivare a mettere insieme i pezzi del puzzle e assemblare un corpus di metodologie che non fossero soltanto efficaci ed efficienti, ma anche e soprattutto scientificamente provate, reali.

A differenza di molti dei formatori e dei “guru” della rete, mi concentro esclusivamente sulla concretezza del risultato e sono felice di condividere pubblicamente gli argomenti che tratto. Niente self-help e motivazione fine a se stessa, niente vago “life-coaching”, niente pseudoscienze, niente scorciatoie e trucchetti, niente fuffa. Solo metodologie provate, scientifiche, che portino a risultati incontestabili.

Credo che, nell’era dell’informazione accessibile a chiunque, il valore di un insegnante, di un formatore, di un divulgatore non stia soltanto nelle informazioni che veicola, quanto nel modo in cui le comunica, le riorganizza, le trasmette. Nel modo in cui riesce ad accompagnare le persone con cui lavora all'obiettivo desiderato.

Per quanto riguarda il "come" insegno, bé, credo che la cosa migliore da fare per farsene un'idea sia vedermi direttamente in azione.